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故事墨巷
成長 / 閱讀導讀

未亡人

《未亡人》轉折帶來的驚訝,可以和先前累積的等待分開描述。自己在哪裡自然往下讀,在哪裡需要停下回想,都是節奏帶來的實際反應;將這些位置並列,便能具體描述緩急的感受。閱讀停頓之後重新接續,可以先看前一頁的最後幾格。

未亡人

閱讀步驟

故事開場

《未亡人》遇到自然的停點時,可以回想這一段留下的主要感受。敘事是否給人喘息的空間,可以看看重要反應之後有沒有時間回想,但讀者實際需要的停留仍各有不同。呼吸感也能從留白觀察。

快讀時漏掉的部分,可以拿來比較不同讀法的取捨。比較開頭與後段的步調,需要考慮讀者已經熟悉了多少背景,理解變快不一定表示交代變少。資訊揭露的順序和事情發生的順序不一定相同,整理兩者的差別,可以減少對節奏快慢的混淆。

閱讀線索

不同讀者對轉折速度的期待可能不一樣,討論時先交代自己偏好的閱讀方式,能減少籠統的好壞爭辯。中斷一段時間後重新接續,人物關係與眼前問題可能已經模糊;花幾頁找回原先的脈絡,閱讀也能從陌生重新變得熟悉。判斷中段是否停滯時,可以把人物關係、已知資訊與事件進展分開整理,看看哪一項仍在改變。

轉折前後不妨各停一下。節奏較快的部分,可以稍後另讀一次,看看原先有沒有忽略表情。讀到反覆確認的對話,觀察每次回應是否真的帶來新的理解。

適讀方向

將最緊張和最放鬆的段落各記一處,能比較兩者如何相接。段落之間留出的空間,能讓人回想前面的資訊,但實際需要多少停頓仍然與個人讀法有關。安排緊湊仍可能留有餘地。

連貫感未必等於毫無停頓。評估一段插曲的長短之前,先看看它是否改變了自己對人物或關係的認識,再決定那些看似暫停的頁面對閱讀有何影響。閱讀時注意心情的起伏。

閱讀問答

致命的你好看嗎?

事件之間的承接可以細看。休止點過後若很容易重新投入,可以找出幫助自己接回內容的提示,看看是人物行動、對白,還是場景位置延續了理解。連續閱讀時覺得自然的鋪陳,分次看可能需要重新回想背景,因此討論步調之前,先交代閱讀間隔有助於理解彼此差異。

戀人是年下的SUPER STAR在哪裡看?

一處緩衝是否合適,可以看看自己能否把前面的情緒整理好,以及下一段開始時是否還跟得上。判斷推進是否清楚,不妨整理這一段多知道了什麼。同一回讀得特別快,可能是熟悉了敘事所用的方式。

看完被吞噬的夜還能看什麼?

一段內容是否顯得擁擠,可以從自己需要回看的次數談起。對較緩的片段多留一點耐心,再看它如何接回整體。某段如果需要多讀幾次,可以先辨認是文字資訊多、畫面跳接大,還是自己太急著知道後面的事。

資料說明

對一處停頓的看法若前後不同,可以記下第二次閱讀新增了什麼理解,看看它如何改變原先覺得停滯或急迫的原因。看完一回覺得沒有進展時,可以先整理新增的認識,確認自己期待的是事件結果還是人物變化。場景轉換之間的間隔,可能改變對時間流逝的感覺,閱讀時可以把自己的推測和明確提示分開記錄。

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